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社评
推动教育公平发展和质量提升关键靠什么卢威;郅庭瑾;1观点_人民谈
年轻教师:唯有主动的心态才是你的阳光由洪晓;6-7
锐眼·灼见9
锐眼·眼界10-11观点_人民谈_锐眼·阅悟
变危为机,经历就是成长田冰冰;8
也让“猛兽”下山进课堂张波;8核心议题
2020两会教育热点透视本刊编辑部;12核心议题_2020两会教育热点透视
高质量的教育脱贫攻坚关键在哪邢星;赖配根;13-15
把疫情期间应急举措变为教育改革的契机冀晓萍;程路;16-19
基础教育高质量发展需要整体推进李帆;钱丽欣;20-23
实现教育治理现代化重在发挥每个人的积极性施久铭;任国平;24-27《人民教育》创刊70周年笔谈
《人民教育》:优秀教师和卓越学校发展的助推者刘可钦;28-29智库
从中华教育传统中汲取育人智慧蒋昌忠;30-31
PISA 2021评估新领域:创造性思维唐科莉;张娜;32-37治理
民法典为未成年人成长保驾护航侯春平;38-39
充分赋能 创建有活力的学校焦憬;40-42
后疫情时代促进学生健康发展刻不容缓王东胜;43-45
“四有”好教师团队:省域教师队伍建设的实践创新季春梅;马斌;46-48专业
小学德育课程数字化学习活动的路径研究赵淑明;49-51
例说基于高阶思维培养的初中写作教学赵红燕;52-54
上海闸北八中:用数字信息系统改进实验教学的成效与思考陈婷;王广胜;55-57
运用精准教学矩阵图让教学更精准董琼;肖珊珊;58-60
“学程”设计:离不开技术、动态和情意的观照曹海永;61-64观察
用课程润泽每一个生命拔节成长李素香;65-66
联动:我的学校管理哲学谢大海;67-70全球
德国中小学如何实施劳动教育任平;71-74文化
情深课自真龚志民;75-78广告·书评
互联网背景下信息技术与英语教学资源整合初探崔悦敏;79
学校内部管理机制优化及学校管理专业化、精细化探究于利合;80
东北师范大学南湖实验学校 智慧的教育2-4
浙江省绍兴市越城区柯灵小学教育集团 润心正行 让教育充满灵性81
山东省青州致远中学 党建导航 为“致远”事马爱文;张秋永;82-83