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《人民教育》2019年20期

 
目录
社评
向人民教育家于漪学习本刊评论员;1核心议题
人民教育家于漪余慧娟;赖配根;李帆;施久铭;任国平;6-35观点
家庭教育更具决定性熊丽;36-37
锐眼·灼见39观点_锐眼·阅悟
校长要做教师的领路人张玉成;38
校长的另一个名字叫作“发展”高杰;38
学校幸福教育要做到“三结合”杨平媛;杨顺仪;38观点_锐眼·眼界
校长培训应该注意什么?黄天红;40
中小学法律教育应教授法律推理技能时晨晨;40
日本:学生数理研究能力备受重视李冬梅;40
意大利:跳出“唯分数论”,某高中实行无分数制能力考核万阳卓;41
西班牙:家庭作业不得有损孩子参与社会和家庭生活的权利41
未来职场还是属于人类唐科莉;41思想库
视野、格局与格调:教师发展的另一论域成尚荣;42-47调研
公平与质量可以兼得的一项政策——山西省晋中市优质普通高中招生“指标到校”执行效果研究高政;48-51治理
中学生道德与智慧的一体化发展何以可能李新生;52-54专业_普通高中三科统编教材解读(2)
统编高中语文教材的设计思路王本华;55-57专业
立德树人 合时而著——统编高中语文教材特点解读杨九俊;58-59
充分发挥影视教育在立德树人中的独特作用——高中影视课程的开发与应用谭小华;60-63
整体融合:游泳课程一体化的建构与实践王素芳;64-67众创
技术赋能于人——专访科大讯飞执行总裁吴晓如邢星;68-70观察
幼儿礼仪教育:让文明成为习惯王飞;71-72
让教师成为主动的自我管理者汪宇燕;73-74文化
推动媒体融合纵深发展 打造新型主流教育媒体——2019年全国教育报刊社社长总编辑会议暨《人民教育》工作会议召开赖配根;75-76
教师如何才能让学生信任自己约翰·哈蒂;格雷戈里·C.R.耶茨;彭正梅;邓莉;伍绍杨;77-80
江苏省泰州中学附属初级中学 千年书院 百年名校 新时代优质初中2-3
山东省潍坊第四中学 崇美崇实 信心飞扬82
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